Phonics is a useful way to learn new words, but most of the time we sight read. Our brains are excellent at isolating patterns, most of the time it is that patterning of text and the shape of the words that we ‘read’. This ability develops over years of being exposed to text. As your children grow, so will their interest in text. Start by pointing out letters which appear throughout the text, especially at the start of words. Then, as they progress, begin to show them common words which appear throughout the text: “the”, “it”, “I”, “he, “she” – learning to identify those words puts them concretely on the road to reading.

Estrategia de lectura 6: señalar palabras de uso frecuente

La fonética es una forma útil de aprender nuevas palabras, pero la mayoría de las veces leemos a primera vista. Nuestros cerebros son excelentes para aislar patrones, la mayoría de las veces es ese patrón de texto y la forma de las palabras lo que "leemos". Esta habilidad se desarrolla a lo largo de años de exposición al texto. A medida que sus hijos crezcan, también lo hará su interés por los textos. Comience señalando las letras que aparecen a lo largo del texto, especialmente al comienzo de las palabras. Luego, a medida que avanzan, comience a mostrarles palabras comunes que aparecen a lo largo del texto: "el", "eso", "yo", "él", "ella": aprender a identificar esas palabras los pone concretamente en el camino de la lectura. .